秋天，象征着成熟，意味着丰收。随着秋冬的更替，一小莲湖2018年秋季学期英语特色课程也接近尾声。一小莲湖小学于2018年12月27日12：50—13：40召开了本学期英语特色课程总结会议。本次会议分为三个环节:首先，七名志愿者老师依次对本学期工作进行总结；随后，外国语学院辅导员杨茜茜和一小莲湖学校副校长唐燕先后发表了讲话；最后为志愿者颁发证书，合影留念完毕后，会议结束。

             

 

       远闻书声琅琅，近听咚咚欢畅。学生认真听讲，老师捧书正忙。志愿者老师对此次英语特色课程感受尤为深刻，她们在上台进行总结时都提到了加强与学生们的互动，而且采取了一些奖惩措施，这样不仅能调动学生的积极性，活跃课堂气氛，与此同时还能让学生更加愿意来学习英语。老师们还提到自己想要将英语课知识不再那么狭隘的传授给学生，不能只局限于“授业”，并且需要探索更多的“传道”方式，使之多样化。其中老师们通过情感交流，打开学生内心的世界；或者通过各种小游戏将枯燥的课堂变得生机勃勃；除此之外，在与体育老师的合作中，锻炼身体的同时还学到了知识。

                                                          

 

                                                                

       身体力行勤浇灌，支教花开别样红。一小莲湖2018年秋季学期英语特色课程学期不仅有利于志愿者实现自我价值、社会价值、培养志愿者们乐于助人的精神，而且为青年志愿者的支教梦想和成长助力提供了机会，更好的宣传了青年志愿者奉献、友爱、互助、进步的精神。总结的过程就是勤于思索的过程，提高自己能力的过程，正确认识自己工作的过程。本次总结会有利于为下次课程的开展提供更多的经验。

                                                                                   供稿:吕鹏 编辑：刘天 审核：王义文