文学与传播学院顺利召开”学分制第二课堂成绩单”推进工作会议

       3月6日，文学与传播学院在艺术与传媒大楼文传1007会议室召开“学分制第二课堂成绩单”推进工作会议，文传学院2016级至2018级各班“学分制第二课堂成绩单”认定小组组长参加会议。文传学院学工办副主任兼团总支副书记宋涛老师出席会议，会议由辅导员助理魏梦婕主持。

       辅导员助理魏梦婕讲解了学分制第二课堂学分对于修业班同学的重要性和第二课堂成绩单登记流程。她讲到，“学分制第二课堂成绩单制度”是提升学生综合素质、培养全面发展的应用型复合型人才的“好办法”，同时也是评优选先、申请奖助学金的考核标准之一，各班认定小组组长要认真学习文件内容，完整、详细的向同学们传达“学分制第二课堂成绩单制度”相关文件精神、讲解成绩单登记步骤，助推“学分制第二课堂成绩单制度”在学院内实施。

       学工办副主任兼团总支副书记宋涛老师对各班认定小组提出工作要求，并为同学们仔细解读了《学分制第二课堂成绩单制度（试行）办法》。他讲到，严格贯彻推行“学分制第二课堂成绩单制度”对同学们而言十分重要，要求各班认定小组每月要按时上交《文学与传播学院“第二课堂成绩单”申报审核表》，做到表中每个积分项目都有据可依、有证可考；对于班级同学提交的申报材料要认真核实、仔细整理、妥善保存，避免出现材料缺失的情况；实行班级认定小组责任制，认定小组须在每月提交《文学与传播学院“第二课堂成绩单”申报审核表》前，交由班级辅导员审查并联合签字确认无误后，后上报学院“学分制第二课堂成绩单制度”实施工作组审核，务必做到公平、公正、公开。最后，他还要求各班认定小组组长带领班级同学认真学习《学分制第二课堂成绩单制度（试行）办法》文件内容及精神，以身作则贯彻落实“学分制第二课堂成绩单制度”，鼓励班级同学积极参加第二课堂相关活动，实现自身全面发展，推动“学分制第二课堂成绩单制度”在学院落地实施。

       本次工作会议对《学分制第二课堂成绩单制度（试行）办法》进行了全面解读，有利于修业班各班深度学习文件精神、了解文件内容，为推行“学分制第二课堂成绩单制度”、促进学生学习实践能力的提高、推动学生综合素质发展提供了有力支撑。

                                           撰稿:融媒体中心 多吉下姆              摄影：融媒体中心   霍思衡               编辑:宋涛             审核:张桢